从理论上讲，招聘面试能够评测应聘者一切素养，但因为工作人员优选方式都是有其优点和缺点，取长补短综合性应用，则事倍功半，不然就很可能事半功倍。因而，在工作人员优选实践活动中，大家并并不是以招聘面试去评测一个人的全部素养，只是有选择用招聘面试去评测它最能评测的內容。

招聘面试评测的具体内容以下：

1、仪表盘风范。

它是指应聘者的身型、容貌、面色、服装举动、精神面貌等。像公务员、老师、公关人员、公司主管工作人员等岗位，对仪表盘风范的规定较高。研究表明，仪表盘庄重、服装干净整洁、举动文明行为的人，一般办事有规律性、留意自律意识、责任感强。

2、专业技能。

掌握应聘者把握专业技能的深层和深度广度，其专业技能升级是不是合乎所要录取岗位的规定，做为对专业技能笔试题目填补。招聘面试对专业技能的调查更具有协调能力和深层。所提出问题也更贴近缺口职位对专业技能的要求。

3、工作中社会经验。

一般依据查看应聘者的个人简介或求职登记表，作些有关的提出问题。查看应聘者相关情况及以往工作中的状况，以填补、确认其所具备的社会经验，根据工作经验与社会经验的掌握，还能够调查应聘者的使命感、自觉性、思维能力、口头上语言表达能力及做事的理性情况等。

4、口头上语言表达能力。

招聘面试中应聘者是不是可以将自身的观念、见解、建议或提议畅顺用语言表达能力出去。调查的主要内容包含：表述的思维逻辑、精确性、感召力、音色、音质、声音、声调等。

5、综合分析工作能力。

招聘面试中，应聘者是不是能对监考官所明确提出的难题，根据剖析把握住实质，而且讲理深入、剖析全方位、条理清楚。

6、反应能力与沟通能力。

关键看应聘者对监考官个人所得的难题了解是不是精确，回应的快速性、精确性等。针对突发性难题的反映是不是机敏灵巧、回应适当。针对出现意外事儿的解决是不是恰当、稳妥等。