大家我们都知道针对童工层面大家国家规定的是有一定的现行政策维护的，尽管聘请童工是正规的个人行为，可是未成年接到权益损害的实例有很多。针对童工维护层面各地区也是有有关要求。那麼浙江童工维护规章都有什么內容？

第一章　条例

第一条　为了更好地维护未成年的身体健康，确保未成年的合法权利，推动未成年全面的发展，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和相关法律法规、行政规章，融合省内具体，制订本规章。

第二条　本规章所称未成年就是指未满十八岁的中国公民。

第三条　维护未成年工作中，理应遵循重视人身自由权、公平看待，融入未成年心理进步的规律和特性，文化教育与保障紧密结合的标准。

对未成年拥有的生存权、财产权利、受教育权、受保护权、参与权等支配权，理应给与独特、优先选择维护。

第四条　党政机关、社团组织、公司工作机构、城镇底层集体性自治权机构、未成年的家长和别的成年人中国公民，都是有义务关注、塑造、文化教育未成年，提升未成年发展自然环境，确保未成年合法权利。

第五条　县级以上市人民政府理应搞好未成年维护工作中，将未成年维护工作中列入社会经济和社会发展建设规划及年度工作计划，机构制订和执行未成年维护工作计划，并将有关费用列入市级部门预算。

文化教育、公安机关、民政部门、司法行政机关、人力社保、生态环境保护、住房城乡基本建设、文化艺术、环境卫生计生委、工商局、新闻出版业广电网、通管局等单位及其人民法院、法院，理应在分别岗位工作职责内，搞好未成年维护工作中。

乡(镇)市人民政府、社区居委会理应采取相应对策，搞好未成年维护工作中。

第六条　团委、妇女联合会、公会、残疾人联合会、青年联合会、学员委员会、少年先锋队、红十字会、关心下一代工作中联合会及其其它有关的社团组织和村(居)民联合会等机构，帮助绩效考核管理政府搞好未成年维护工作中，维护保养未成年的合法权利。

第七条　省、市、县(市、区)开设未成年维护联合会，承担融洽、具体指导和监管未成年维护工作中，实际岗位职责是：

(一)宣传策划相关未成年维护法律法规、政策法规和现行政策，并对其执行状况开展监管、查验;

(二)调研、评定主管机关未成年维护情况，融洽、具体指导未成年维护工作中;

(三)科学研究未成年维护工作上的重大问题，并向相关部门、机关单位明确提出建议和意见;

(四)审理损害未成年受教育权的举报、检举，催促相关部门妥善处理，融洽相关部门为青少年给予或是寻找法律求助;

(五)搞好相关未成年维护的其它工作中。

未成年维护联合会工作部门建在平级团委机构，承担日常工作中。

乡(镇)、街道办依据必须开设未成年维护联合会。

第八条　未成年理应接纳家中、院校、党政机关和时代的文化教育，提高分辨是非和保护的观念、工作能力。针对侵害自身合法权利的个人行为，未成年有权利明确提出检举、控诉和投诉，相关党政机关理应依规妥善处理。

第二章　养育与监测

第九条　爸爸妈妈或是别的法定监护人理应造就优良、和谐的家庭氛围，重视和保护未成年在人身安全、资产、受文化教育等层面取得的支配权，依规执行对未成年的监测岗位职责和抚养义务。

第十条　爸爸妈妈或是别的法定监护人应当重视未成年的生理学、心理状态情况和习惯养成，学习培训亲子教育专业知识，应用科学合理、适度的家庭教育方法，恰当执行监测未成年的岗位职责，养育、文化教育未成年。

第十一条　爸爸妈妈或是别的法定监护人不可有以下个人行为：

(一)纵容、驱使基础教育时期的未成年辍学、退学;

(二)纵容未成年抽烟、嗜酒、逃课、夜不归宿、出走、沉迷游戏、进到不适合场地、带上危险品、聚众斗殴、赌钱、吸食毒品等个人行为;

(三)纵容未成年收看、阅读文章、接听、搜集或是散播带有伤害国防安全、色情、情色、暴力行为、邪教组织、封建迷信等信息的电视新闻节目、书籍、书报刊、音像资料、电子器件出版发行和信息网络等个人行为;

(四)对未成年执行家暴，凌虐、丢弃未成年;

(五)逼迫未成年参与有危害其身体健康的主题活动;

(六)别的不执行对未成年的监测岗位职责和抚养义务、损害未成年合法权利或是危害其健康快乐成长的个人行为。

第十二条　未成年的爸爸妈妈早已身亡还沒有监测工作能力的，依规明确有监测工作能力的人或是机构出任法定监护人。

第十三条　爸爸妈妈或是别的法定监护人有执行家暴、凌虐、丢弃、逼迫完婚、将未成年子女放置无人监管和照顾情况造成其遭遇风险且经文化教育不变、拒不执行监测岗位职责超出六个月造成未成年子女日常生活无着等严重威胁未成年合法权利个人行为的，未成年的直系亲属、未成年爸爸妈妈或是别的法定监护人所属的企业、未成年所在地的村(居)民联合会、民政等，可以申请办理法院撤消其法定监护人资质，再行明确法定监护人。被撤消监测资质的爸爸妈妈理应依规再次担负赡养费用。

法院再行明确法定监护人时，理应注重未成年的意向，与此同时特定监测方式，判决未成年赡养费用付款等有关事宜。

第十四条　未成年父母离异的，离婚彼此理应根据协义、宣判或是判决，执行对未成年子女的监测岗位职责和抚养义务。

离婚之后，不立即养育儿女的父或母，有看望儿女的支配权，另一方有帮忙的责任。

第十五条　激励村(居)民联合会、院校和其他组织、工作人员，为青少年出示暂时照料服务项目。

第三章　文化教育与安全防范措施

第十六条　爸爸妈妈或是别的法定监护人承担对未成年安全知识教育、维护的责任。

爸爸妈妈或是别的法定监护人理应正确引导、文化教育未成年恰当挑选和应用互联网资源，避免其沉迷游戏;具体指导未成年恰当应用家用电器、天然气等很有可能严重危害公民安全性的机器设备、物件，给与未成年户外运动安全性的有关引导，避免未成年参与安全性保障机制不完善的户外运动。

第十七条　爸爸妈妈或是别的法定监护人、院校、幼稚园、幼儿园及未成年援助组织、少年儿童福利组织，理应塑造和正确引导未成年产生优良品行和素养。

文化教育行政机关和院校应当德育教育的规定，根据文化教育、课堂教学、实践活动、感受等主题活动，丰富多彩未满十八岁的学生在文化艺术、体育文化、社会发展及当然等领域的专业知识，提高未满十八岁学员的独立思想工作能力、自主创新能力和实践能力，推动其全面的发展。

第十八条　爸爸妈妈早已身亡还沒有监测工作能力的未成年，必须在其法定监护人户口所在地或是经常居住地在附近选学校的，文化教育行政机关理应给予确保。

第十九条　院校怎样进行法治教育，普及化基本上法律法规，配置法纪副校或是法纪高校辅导员。

第二十条　院校理应配置身心健康高校辅导员，对学员进行心理状态、身体健康文化教育和热爱生活的文化教育。

院校、幼稚园、幼儿园发觉未成年个人行为出现异常的，理应立即与其说爸爸妈妈或是别的法定监护人建立联系，并采用必需的介入对策，相互配合，一同正确引导。

第二十一条　院校、幼稚园、幼儿园理应加强对未成年的学校安全、食品卫生安全、道路交通安全等信息安全文化教育，依据具体情况和必须，有目的性地制订突发事件处理的应急预案，并按应急预案规定按时机构演习，提高其防范意识、自身援助的观念和工作能力。

院校、幼稚园、幼儿园产生紧急事件或是未成年人身安全意外事故时，理应首先维护未成年的安全性，立即抢救，妥善处置，并向相关部门汇报。

严禁机构未成年参加抢险救灾、抗灾、劝阻暴力行为等危险因素主题活动。

第二十二条　院校、幼稚园、幼儿园理应不断完善学校安全规章制度，加强对工作人员、场地、主题活动、用具及汽车的安全工作，进行习惯性安全大检查，立即清除安全风险，确保未成年的生命安全。

教职员员工对校园内及附近产生的搅乱教学秩序或是侵害未成年人身安全、资金安全的个人行为理应立即劝阻，必需时为公安部门汇报。

第二十三条　院校、幼稚园、幼儿园理应不断完善卫生保健规章制度，为青少年给予必需的卫生保健标准，搞好疾病防治和操纵工作中，采取相应对策，确保未成年在学校期内的卫生安全;为青少年给予的食品类、餐饮业理应合乎安全性、营养成分的规范和规定。

第二十四条　公安机关、生态环境保护、住房城乡基本建设、文化艺术、环境卫生计生委、工商局、安全生产管理管理方法、城管执法行政执法等单位，理应依规做好本职工作，采取一定的有效措施，一同造就和维护保养安安静静、清理、文明行为和安全性的校园内周围环境。

公安机关、环境卫生计生委、安全生产管理管理工作等单位理应加强对校园安全、环境卫生等作业的监察和具体指导。

第二十五条　院校应当文化教育行政机关的要求科学安排学时和工作，确保孩子学员的歇息、睡觉时间和每日不少于一小时的锻炼身体時间。

第二十六条　院校理应正确引导、文化教育未满十八岁学员恰当挑选和应用互联网资源，塑造孩子学员保持良好的网上习惯性，主动抵御互联网不良信息。

院校对用以课堂教学的互联网技术网上公共服务设施，理应采用安全性过虑对策，避免未满十八岁学员触碰网上不良信息。

第二十七条　院校理应创建由院校意味着、父母意味着等参与的家委会，立即探讨、商谈、通告与文化教育课堂教学有关的重大事项。

院校理应根据对外开放课堂教学、老师按时走访、举办专题会和机构社区文化活动等方式，征求家中、未满十八岁学员和小区的建议，改善和健全文化教育、教学策略。

第二十八条　妇女联合会理应会与文化教育行政机关和院校，根据家长学校、小区家中具体指导站等方式进行亲子教育指导工作。

公司单位理应为其员工与未成年子女共同努力校外活动给予便捷。

第二十九条　院校、幼稚园、幼儿园以及教职员员工理应注重未成年的人身自由权，公平看待，不可进行惩罚、变相体罚、谩骂或是别的污辱人身自由权的个人行为;对品性有缺陷、心理状态有阻碍、生理学有缺陷、学习培训有艰难的未成年，理应协助、关怀。

院校不可违背相关法律法规辞退未成年人学员。

第三十条　未满十八岁学员因违背院校组织纪律性受院校处罚，受记过处分学员和其爸爸妈妈、别的法定监护人对院校处分决定不服气的，可以向文化教育行政机关明确提出投诉。文化教育行政机关理应开展审查，并在接到投诉之日起十五个工作中日内给与回应。

第四章　公共文化服务与管控

第三十一条　县级以上市人民政府以及相关部门和企业理应依据国家和本市相关要求，融合当地具体，进行和健全以下服务项目：

(一)推动未成年健康快乐成长的基本上医疗服务服务项目;

(二)托幼服务项目;

(三)对未成年或是其家中给予与未成年有关的资询、具体指导;

(四)对贫困家庭家中的未成年给予日常生活、文化教育、诊疗等援助;

(五)对遗弃婴儿、遗孤、流浪儿童等日常生活无着的未成年给予按置和援助;

(六)对残废未成年给予幼儿教育、恢复等服务项目;

(七)对未成年给予游戏娱乐、体育文化和文艺活动的场地、设备及相关服务;

(八)别的推动未成年健康快乐成长的服务项目。

激励、适用社会力量依规进行前述要求的相关服务。

第三十二条　各个市人民政府和环境卫生计生委主管机构理应有效整体规划、配备环境卫生服务项目資源，加强底层医疗服务保障体系基本建设，向未成年给予基本上医疗服务服务项目。

相关医疗服务组织应该对婴儿父母普及化科学合理喂养知识，给予未成年健康保健、成长发育检测、计划免疫、常见疾病诊治等基本上环境卫生服务项目，深入开展未成年心理辅导和矫正等环境卫生服务项目。

第三十三条　文化教育、环境卫生计生委等相关部门理应深入开展对幼稚园、幼儿园工作员的培训工作，提升幼稚园、幼儿园的服务水平和水准。

第三十四条　县级以上市人民政府以及民政理应依据当地具体情况，加强未成年援助组织、少年儿童福利组织基本建设，完善相关服务作用。

第三十五条　激励、适用为民政监测的未成年给予家中送养服务项目。给予收养服务项目的家中理应符合我国和本市相关要求。

县级以上市人民政府民政理应创建和健全有关管理方案，加强对未成年家中送养服务项目的监管、具体指导。

第三十六条　文化艺术、新闻出版业广电网等主管机构理应加强对传媒行业的监察和具体指导，催促传媒行业不断完善自我约束管理方法的各种规章制度，避免文化传媒主题活动或是商品內容对青少年导致不良影响。

传媒行业发广告理应考虑到未成年心理發展的特性和规律性，避免广告宣传內容对青少年导致不良影响。

第三十七条　中小学校校园内附近二百米范畴内不能设定生产经营性网络游戏场地和互联网技术网上服务项目运营场地。

禁止在中小学校校园内附近设立非经营性歌舞表演休闲娱乐会所等不适合未成年进到的场地，实际场地及附近范畴由省人民政府要求。

生产经营性歌舞表演休闲娱乐会所、互联网技术网上服务项目运营场地等不适合未成年进到的场地，不可接受未成年。经营人理应在明显部位设立未成年禁止进入标示和主管机构的投诉电话。

生产经营性网络游戏场地除我国法定节假日外，不可向留守儿童对外开放。

第三十八条　公安机关、文化艺术、工商局、新闻出版业广电网、通管局等单位理应加强对互联网技术网上服务项目运营场地、互联网信息及其移动运营商、营运商、信息网络服务提供商的监管，应用方式方法屏蔽掉、过虑散播不良信息的网址、网页页面，净化网络环境，避免手机短信、信息网络等对青少年导致不良影响和伤害。

公安机关、文化艺术、工商局、通管局等单位理应不断完善无证无照互联网技术网上服务项目运营地方的及时处理、稽查合作、依法查处依法取缔等体制。

第三十九条　生产制造和市场销售于未成年的食品类、药物、小玩具、用品和游乐设备，理应符合我国强制规范或是国家标准;必须标出问题的，理应在明显部位标出。

第四十条　县级以上市人民政府理应将青少年宫等未成年校外活动场地基本建设列入城乡建设规划，确保基本建设、经营和管理方法资金分配，推动设备資源的分享运用。

未成年校外活动场地应当我国和本市相关要求开展基本建设和维护保养，确保一切正常对外开放，丰富多彩活动主题，加强管理与服务，不可私自改变应用特性或是转借。

第四十一条　爱国主义教育产业基地、图书馆、青少年宫理应对中小学生免费开放;历史博物馆、史料馆、科技展览馆、陈列馆、艺术馆、艺术馆、电影院、运动场馆、野生动物园、生态公园等场地应当县级以上市人民政府及相关部门的要求，对未成年免費或是特惠对外开放。

小区的文化艺术体育场地设施、服务性互联网技术网上公共服务设施，理应对未成年免費或是特惠对外开放。

激励科研院所和高新科技团队对未成年进行科技知识普及化主题活动。

第四十二条　激励、适用有标准的村(居)民联合会聘请小区工作员，掌握、调研、汇报未成年现实状况和发展自然环境，进行宣传策划、文化教育、资询等业务主题活动，防止和劝阻损害未成年受教育权的个人行为，帮助相关部门进行未成年维护工作中。

激励、适用企业机关事业单位、社团组织和村(居)民联合会深入开展未成年维护志愿服务活动。

第四十三条　所有人发觉以下个人行为，理应马上向公安机关、人力社保、文化艺术或是民政部门等单位汇报：

(一)对未成年执行家暴，凌虐、丢弃未成年;

(二)溺婴和别的迫害宝宝的个人行为;

(三)要挟、哄骗、运用未成年行乞，或是机构、要挟、哄骗未成年做不好其身体健康的演出等主题活动;

(四)拐骗、绑票未成年;

(五)机构、逼迫、诱惑、容留、详细介绍未成年开展猥亵行为或是性生活;

(六)应用雇佣童工;

(七)别的比较严重损害未成年利益和身体健康的个人行为。

相关部门收到汇报后，理应立即对公民采用异地按置等应急保障措施，与此同时马上组织调查，核查状况并依规得到相对应解决;对不属于本部门管理制度的事宜，理应立即传送相关部门。

所有人发觉第一款所列个人行为，还可以同时向未成年维护联合会工作部门汇报，由其传送相关部门给予依法办理。

第四十四条　市、县(市、区)理应设定未成年消费者维权专用型电話或是服务平台，为青少年给予资询，立即审理损害未成年受教育权的举报、检举。

第五章　留守孩子维护

第四十五条　爸爸妈妈可以授权委托有监测工作能力的家属或是别的成人委托监测留守孩子，不可让留守孩子摆脱监测独立定居日常生活。

爸爸妈妈可以在出门前将授权委托监测状况、打工地址、定居地点和联系方式等信息内容，告之留守孩子户口所在地或是经常居住地的村(居)民联合会和入读院校、幼稚园、幼儿园。

爸爸妈妈出门后怎样与留守孩子每一个月最少联络一次，立即掌握留守孩子的日常生活、学习培训和心理状态情况。

本规章所称留守孩子，就是指爸爸妈妈彼此外出务工、一方外出务工另一方无监测的能力或是爸爸妈妈因别的缘故出门不可以执行监测岗位职责，不满意十六周岁的未成年。

第四十六条　县级以上市人民政府理应加强留守孩子维护工作中，完善留守孩子关怀保障体系和援助维护体制。

民政部门、文化教育、公安机关、司法行政机关、财政局、人力社保、环境卫生计生委等单位理应采取一定的有效措施，一同搞好留守孩子维护工作中。

第四十七条　县级以上市人民政府理应统筹兼顾国家产业政策和就业问题，适用和正确引导公司提升工作职位，激励在外务工者农村妇女创业、学生就业，推动主管机关员工充分就业。

县级以上市人民政府在分配政府投资和明确重要项目建设时，理应充分发挥项目投资和重要项目建设推动学生就业的功效，提升工作职位。

对爸爸妈妈因打工等缘故须经出门长时间的，各个市人民政府理应采取一定的有效措施激励爸爸妈妈带上未成年子女一同日常生活。

第四十八条　民政会与文化教育、公安机关等单位创建留守孩子信息化管理服务平台，按时核查、升级留守孩子基本资料，对留守孩子信息内容进行动态管理。

乡(镇)市人民政府、社区居委会理应创建留守孩子信息内容账表，依照一人一档的规定，明确关怀服务项目手机联系人，并按时将相关信息报县市级市人民政府民政。

村(居)民联合会理应按时进行走访调查清查和留守孩子信息内容备案工作中，立即把握留守孩子的家庭经济情况、监测状况、入学状况等基本资料，并向乡(镇)市人民政府、社区居委会汇报。

第四十九条　民政会与文化教育、公安机关等领域不断完善留守孩子评定扶持体制，进行留守孩子安全性处境、监测状况、身体健康等调研评定，对日常生活艰难、法定监护人长期性缺少、实际上没有人养育、基础教育期间退学的留守孩子执行关键扶持。

第五十条　团委、妇女联合会、公会、关心下一代工作中联合会及其其它有关的社团组织应该充分发挥本身优点，深入开展关爱留守儿童服务项目主题活动，根据家长学校、妇女之家、儿童之家等方式，具体指导爸爸妈妈或是别的法定监护人立即关注留守儿童身体健康情况。

第五十一条　院校、幼稚园、幼儿园理应对入读留守孩子信息内容开展备案，掌握留守孩子的监测、养育和身体健康状况，并按时将信息报县市级市人民政府文化教育行政机关和乡(镇)市人民政府、社区居委会。

院校、幼稚园、幼儿园理应根据电話、短视频、老师走访、父母交流会等方式推动留守孩子与爸爸妈妈或是别的法定监护人的感情联络和真情沟通交流，协助爸爸妈妈或是别的法定监护人把握留守孩子学习培训、日常生活等状况。

留守孩子无端逃课、退学的，院校理应规劝其复课;劝返失效的，理应立即告之留守孩子爸爸妈妈或是别的法定监护人，并书面材料县市级市人民政府文化教育行政机关和乡(镇)市人民政府、社区居委会，依规采取一定的有效措施劝返复课。

第五十二条　民政理应会与文化教育、环境卫生计生委等领域不断完善留守孩子精神实质关怀工作方案。

乡(镇)市人民政府、社区居委会、村(居)民联合会和团委、妇女联合会、公会、关心下一代工作中联合会等，理应根据结队关怀等方法，搞好留守孩子精神实质关怀工作中，并依据女士留守孩子的生理学和心理特征，进行有目的性的引导和协助。

乡(镇)市人民政府、社区居委会、村(居)民联合会理应为爸爸妈妈与留守孩子保持联络发挥特长，并对彼此联络有艰难的给予协助。

第五十三条　民政部门、文化教育等单位可以根据购买服务等方法，进行留守孩子监测具体指导、心理指导、个人行为矫正、社会发展融进等专业服务。

激励社工服务项目组织、慈善公益社会团体、志愿者服务机构参加关爱留守儿童服务项目主题活动。

第五十四条　院校、幼稚园、幼儿园、定点医疗机构、村(居)民联合会、社工服务项目组织、未成年援助组织、少年儿童福利组织和工作员，在工作上发觉留守孩子摆脱监测独立定居日常生活的，理应立即与其说爸爸妈妈或是别的法定监护人联络;爸爸妈妈或是别的法定监护人拒不纠正，或是没法与其说爸爸妈妈或是别的法定监护人建立联系的，理应马上向公安部门汇报。

院校、幼稚园、幼儿园、定点医疗机构、村(居)民联合会、社工服务项目组织、未成年援助组织、少年儿童福利组织和工作员，在工作上发觉留守孩子下落不明、法定监护人缺失监测的能力或是不执行监测义务、疑是遭到家暴、疑是遭到意外伤害或是不法侵害的，理应马上向公安部门汇报。

其他组织和本人发觉前2款的规定情况的，理应立即告之留守孩子所属的院校、幼稚园、幼儿园、定点医疗机构、村(居)民联合会、社工服务项目组织、未成年援助组织、少年儿童福利组织，或是向公安部门汇报。

针对浙江童工维护层面的內容我们都是可以从浙江未成年维护规章中可以看得出，针对童工是有相对的福利现行政策的，在职位上公司企业或是加工厂是不能托欠童工的月薪的，并且针对童工人要定时做一定的健康体检。