一个及格的管理人员，他需要保证这一点：当他没有时，业务流程依然可以高效地开展。假如你不可以实现这一点，表明你一定忽视了自个的一项责任与使命，替精英团队培养担任的优秀人才。那麼，怎样搞好属下的业务培训呢？

针对一名职业经理人或部门负责人的较大磨练，不取决于他自己在实际业务流程领域的专业能力，而取决于他没有时员工的工作成果。由于一名员工有70%之上的学习培训事实上必须靠他的立即领导来进行，而不是借助人事部门。单位负责人承担的是更为关键的专业性具体指导，人事部门一般仅仅做一些主要的教育与学习培训。

单位负责人运行的一个关键构成，是必须他把那些常识和工作经验，没有理由地传送给他们的下属，并且，他也恰好是利用这样的方法来不断提升 精英团队之中的自己和团体的工作能力。他必须不断学习，而且把自己的专业知识和工作经验往下传递，提高队伍的总体工作能力。这也是他要获得造就的主要来源于，与此同时也是他在以后的工作上可以引以为豪的一项关键资产。

这刚好便是培训的意义所属，这些只喜爱作威作福的领导者与善于谆谆教导的部门负责人中间的差别，也就在这里。一名优异的管理者就好像引领者，与属下的每一次见面他都能当做是一次非常好的具体指导机遇，而且可以把握住一切机遇，让属下的工作能力获得提高。

对员工的学习培训难以吗？有一个负责人向我发牢骚：赵老师，我并没有这么多活力，塑造一个人太麻烦了。真的是那样吗？根据我所知道，最顺利的学习培训，不一定要花去全部和很多的時间，由于精英团队里面的专业培训能够随时随人随事地做，大家称作机遇文化教育。如同一个优秀生，他80%的了解全是在教室以外开展的。我觉得每一位精英团队负责人，都必须让自已变成一名老师，学好使员工在教室外学习培训的工作能力，在工作上给与她们所须要的教学工具。

一个负责人每日务必做的工作中，便是要花一定量的时间段在自身部下的课程培训上。你的手底下无法得到发展，你的队伍就不可能有哪些幸福的市场前景。塑造员工让她们更担任，这也是一件急不可可是很重要的工作中。无论任何时刻，考量一个精英团队完成的主要规范，都是有一项：看她们的组员是不是可以开展效率的学习培训，是不是能够在这儿获得工作能力的提高而不是一无发展。