怎样让团队变得更好？至关重要的是要让每个员工都做得更好。培训是常用的手段之一，我们看到，在企业中常用的方法是，组织一次培训，每个部门安排一个人参加，凑成一个班。但今天公司员工福利平台将为您介绍一种更有效的方法。

除了Office，办公系统，新员工培训等这些纯知识和硬技能的培训，还有一些涉及团队合作，解决问题，提升软技能的培训，最好的方法就是团队一起学习。

为什么？

首先，管理者有很多机会去学习，而普通员工却很少去学习。领导学习多了，越学越焦虑，他把所学带回公司和员工讲话，结果公司里的人听不懂他说的话，他变得更加焦虑。雇员还感到焦虑，因为和老板的差距在扩大。这一担忧将消除整个公司的公共背景。

其次，派部门内的个别员工单独去上课，他们在一个完全脱离自己实际工作团队的环境中学习这些技能，他和其他同学交流得很好，培训得很熟练，当他们回到工作岗位上，发现周围的同事还是原来的样子，只有他自己想改变，这是很困难的，因为他周围的环境没有任何变化，周围的人也很难支持他的改变。特别是那些需要团队一起改变的课程内容，更需要团队一起学习。

在思科，没有对员工和团队领导进行“团队协作技能”单独的培训，而是通过“团队力量”项目对团队进行培训。每一次的活动都是从讨论团队当前的问题开始的，团队成员可以从多个角度深入了解他们的同事，在老师的指导下，他们一起讨论解决团队问题的办法，并建立新的流程和系统。共同改变，加速每个员工的成长。近3年来，思科已经推出了600多个类似的项目，团队领导也积极申请，在未来12个月内，还将推出400多个项目。

2011年，进入国药大学，逐渐引入了“世界咖啡”等导向性工具，我们发现许多团队问题不能依靠工具和方法单独解决，而是通过导向性方法帮助团队一起讨论，一起分享真正有价值的解决方案，而这一过程本身就是一个群体智慧涌现、共同学习的过程。

公司员工福利平台许多人抱怨培训是“上课兴奋，上课不动”。从知到行，即“知易行难”，是人类历史上最难克服的难题，因此，学习本身就是一种反惰性的过程。而且，团体和环境是改变一个人很重要的因素。2018年，湖南师大附中1501班224寝室的6名学生全部考上北大清华，当然每个人都是很厉害的，但你不能忽视他们之间的正影响。公司中，团队才是每个人成长的沃土，团队共同学习有利于形成一种相互激励的氛围。

公司员工福利平台怎样组织有效的团队学习呢？

公司员工福利平台应以共同面对的实际问题或感兴趣的主题为出发点。

集中注意力可以提高学习的效率，首先大家都有一种代入感，更多的投入，同时能在学习后形成行动计划，促进学以致用融会贯通。例如，私域流量成为了行销人员必须研究的对象，行销团队可以把这一主题作为共同学习的对象。可分页查找资料，或请外部教师共享。以此方法促进所有人共同进步。

在管理人员的领导下，共同学习，共同进步。

作为学习的领头羊，团队管理者如果不热爱学习，将成为团队前进的障碍。领导出马，一是表明了与团队共同学习的态度，也有利于在学习过程中吸取大家的好意见，有利于高效决策。在GE流行的无边界组织中，就是在交流互动中没有严格的层级划分和责任划分，一切从企业发展出发，共同探讨。经理应该鼓励这种无边界的讨论和学习，以提高团队的发展速度。

认证激励，培训。

要引起充分的讨论与碰撞。

阻止组织进步的最大阻力是限制员工的创造力，这反过来也是。管理的核心其实就是人的活化，人的创造性是企业达到绩效目标、应对不确定性、实现可持续发展的保证。因此，我们必须学会如何使企业真正具有学习力，从而变得更有活力。

经理们应该允许员工的思想自由流动，并从中寻求更好的创意。字节跳动很受欢迎，但在讨论过程中更鼓励独特的见解，欣赏员工独立思考的能力，而不是人多。

经理们要学会引导技巧，在一些重要的学习活动中，可以请专业的引导者，企业界大学的培训经理也要掌握更多团队指导工具，有能力支持业务发展。每一个部门的团队都去组织一次集体学习活动，可以有主题讨论，经验分享，项目复盘，流程优化等等。帮助团队在此过程中一起解决问题，实现共同成长。

制定后续行动计划。

了解由知到行的过程这种学习充其量也就是在没有后续练习的情况下获得知识，而不会内化为自己的行为习惯。小组合作学习最大的好处是能够集体决定下一步的工作，确定团队合作的方向，并采取行动，这样才有环境基础。

例如，我所指导的一个团队，他们一起学习了OKR，然后领导决定以这种方式提升团队的目标导向和复盘迭代。这样可以迅速提高团队协作的效率和工作的有效性。

想象一下，如果公司员工福利平台一个人只是在学习，那么他和其他人之间的认知就会变差，如果他想要继续学习，就需要影响其他同事，可能有人会因为不参与或不认同而内心不支持，或者信息的二次传播导致执行的变形。

要复盘，形成一个闭环。

公司员工福利平台学到的任何知识对别人来说都是有用的，但是对你的团队来说可能会很吃力，所以在团队中不断地摸索，迭代出有效的方法。特别是刚引入的方法论，重复性较强，这本身就是一个学习的过程。

基于此，管理者应带领团队一起解决问题，在共同的环境中学习，让信息充分流动，做出高效的决策，推动执行，赋予每个人权力，帮助绩效提高。